Jasmin Specht studiert im Master Sonderpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und beschäftigt sich im Rahmen ihrer Masterarbeit mit den Perspektiven von lautsprachorientierten ehemaligen Schüler*innen mit Hörbehinderung auf ihren Englischunterricht.
Anhand von leitfadengestützten Interviews möchte sie Einblicke in die individuellen Perspektiven gewinnen, insbesondere im Hinblick auf die Kommunikation, Herausforderungen sowie die zugesprochene Bedeutung des Englischunterrichts für die Schüler*innen.
Kriterien für die Teilnahme
- bevorzugte Sprachmodalität ist die Deutsche Lautsprache
- min. 18 Jahre alt
- Sie verließen die Schule nicht vor 2016
- Sie besuchten mindestens 7 Jahre lang den Englischfremdsprachunterricht in Deutschland
Die wichtigsten Rahmenbedingungen im Überblick
- Dauer des Interviews: ca. 30 – 45 Minuten
- Durchführung: entweder vor Ort (im Raum Heidelberg) oder digital via Zoom/Teams
- Zeitraum: flexibel nach Absprache
- Anonymität: Alle Daten werden selbstverständlich vertraulich und anonymisiert behandelt
- Transparenz: Auf Wunsch werden Ihnen die Transkripte zur Kontrolle und die Ergebnisse der Studie zur Verfügung gestellt
Die Teilnahme ist für ihre Forschung von großem Wert und würde dazu beitragen, den Englischunterricht im Förderschwerpunkt Hören besser zu verstehen und weiterzuentwickeln.
Eine Teilnahme ist bis zum 29. August 2026 möglich.
Kontakt
Bei Interesse an einer Teilnahme wenden Sie sich bitte direkt an Frau Specht spechtj@ph-heidelberg.de oder telefonisch 0177 87 68 332.